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大学生志愿服务活动现状调查报告
贺才乐;张哲榕;黄洁萍;彭湃;为了解当前大学生志愿服务活动现状,对全国16所高校的5258名大学生从志愿服务认知、行为、态度等方面进行了调查。调查发现,当前部分大学生志愿服务存在着认知缺乏、组织管理漏洞和长效机制缺乏等问题。从个体正确认知、组织智慧管理、多方主体协同等方面入手,能够推动志愿服务向"智愿服务"的创新发展。
Z世代二次元消费的表现形式与心理机制
刘一锐;何土凤;近年来，以二次元为代表的青年亚文化成为了Z世代年轻群体表达生活态度、行为方式和自我价值的社会文化形态。通过梳理Z世代二次元消费现象时发现，其消费形式主要分为电子游戏消费、虚拟偶像消费、周边衍生品消费和线下体验消费。深层次分析来看，Z世代二次元消费行为具有深刻的心理机制，主要反映了年轻消费者的逃避现实心理、投射移情心理、自我实现心理、身份认同心理。
青年大学生在“躺平”现象下的爱情观探析与引导
申慧;刘希;“躺平”一词在网络上的出现，引起了社会的广泛关注，尤其是部分青年大学生在社会内卷下的高房价、高物价、高压力环境中感受不到青春的自由与活力，使得他们部分人在情感方面认同“干得好，不如嫁(娶)得好”“软饭硬吃”“爱情险恶，先躺为敬”的爱情观。这些现象反映了部分青年大学生对爱情向往和爱情责任义务认知的矛盾，折射出在“躺平”现象下一些青年大学生对爱情观的认知偏差。要纠正和解决青年大学生爱情观偏差的问题，需要引导青年大学生认同正确的爱情观。
课程概念的界定与阐释
黄积才;准确界定课程概念,无论对课程研究还是课程实践都具有重要意义。对当前纷繁的课程概念进行本义梳理与界定,对于形成中国特色的课程理论体系,具有基础性价值。从课程要解决的实际问题出发,把课程主体、课程客体、课程本体、课程功夫等要素进行统筹,融主体论、本体论、价值论、认识论与方法论于一体,就能够完成课程概念的本义界定。课程就是一种师生教学共同体,是一种学习平台、成长平台及生活平台,是制度化平台,也是自组织平台。学校相同,每个学生的学习历程却不同。每个学生都是上自己选择的科目,上属于自己的学,上适合自己的学。
新时代中国特色社会主义文化建设的实践理路
李燕燕;刘志山;文化建设是国家强大、民族复兴的重要根基。在新时代中国特色社会主义深入发展的背景下,坚持中国特色社会主义文化发展道路,可以保证新时代中国特色社会主义文化建设的正确方向;担负中国特色社会主义文化新使命,可以彰显新时代中国特色社会主义文化建设的时代价值;释放中国特色社会主义文化生产力,可以提供新时代中国特色社会主义文化建设的动力支撑。
基于STC89S52单片机智能交通灯控制系统的设计与制作及应用
刘德新;周志文;张卫丰;设计并制作了一款智能交通灯控制系统。交通灯控制系统由单片机、信号灯控制显示电路、数码管控制显示电路以及功能按键电路等部分组成。采用Proteus平台对交通灯控制系统进行了虚拟仿真,并进行了硬件电路的安装与测试。软硬件测试结果表明交通灯控制系统不仅具有交通控制的基本功能,还能够手动按键/串口通信实时调整通行时间。
职业核心能力培养探索
童山东;职业核心能力是适用于各种职业、伴随终身的可持续发展的关键能力、基础能力。在知识经济社会,职业核心能力的培养具有重要的现实意义,是世界职业教育和人力资源开发的发展趋势,是我国能力建设的重要内涵和职业教育改革的必然归宿。劳动和社会保障部组织开发职业核心能力培训认证体系,开展职业核心能力培训测评的探索,具有十分重要的意义。
粤港澳大湾区高等教育现状及合作模式探讨
冼雪琳;安冬平;世界经济发展格局的变化、粤港澳湾区经济一体化进程带来了教育高度市场化。本文对粤港澳三地高等教育现状及交流合作状况进行了详细的分析,并分别从合作的重点及合作的层面提出了粤港澳三地深化合作模式的建议,培养粤港澳大湾区高素质人才的重要途径是加强粤港澳三地高等教育的紧密合作。
汉字结构类型古今研究综述
韩伟汉字结构类型是按照不同的结构方法对汉字形体结构所做的分类。此种名称的提出虽在20世纪,而其研究则自汉字学产生之日起就已开始。此如许慎“文”、“字”和“六书”、张怀瓘的研究、杨慎的“经纬”、戴震的“体用”、王筠对“体用”的具体实践等等;至于当代,其研究则更为繁盛,如“三书说”自沈兼士之萌芽、唐兰之发轫、陈梦家刘又辛之阐发、裘锡圭之总结,还如“四书说”、“五书说”、“新六书说” 以及当代汉字构形学之结构类型观等等。对此进行综述性的回顾于汉字形体学研究具有重要的意义。
一级倒立摆的建模、仿真与实时控制
关文祥;陈玮;罗俊奇;基于固高公司的一级倒立摆设备,设计了一个适用于控制一级倒立摆的结构简单的模糊控制器,并通过MATLAB仿真平台实时控制摆杆的角度和小车的位移。研究结果表明,该算法相对于其它算法具有简单、实时跟踪效果好等特性。