深圳信息职业技术学院学报

<正>主题一：教育衔接职业教育“中高本”贯通培养的现实困境与破解路径刘鸫根、蔡楚佳、闫飞龙在《深圳职业技术大学学报》2024年第6期撰文认为，面对高质量发展对高素质技术技能人才的迫切需求，构建中职、高职与职业本科一体化贯通培养体系已成为职业教育改革的关键。然而，当前该体系面临诸多现实困境：各学段人才培养目标定位模糊，导致课程内容重复且与产业需求脱节；职教高考制度不健全，招生选拔未能体现类型特色；职业本科院校数量不足、质量参差不齐，难以发挥引领作用；产教融合也存在形式化与碎片化问题。