2000, 02, 69-72+89
方程思想方法与解题能力培养
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DOI:
| 466 | 2 | 49 |
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摘要：
本文通过求解一些具体的中学数学的问题,揭示方程思想方法在解决中学数学问题中的地位及方法论意义,并指出该思想方法对培养学生解决问题的能力具有重要的作用。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
中图分类号:G633.6
引用信息:
[1]张玉成.方程思想方法与解题能力培养[J].深圳教育学院学报(综合版),2000(02):69-72+89.